Como havia comentado antes, os livros que mais utilizo nas aulas são sobre temas filosóficos e históricos, por exemplo, o livro bastante usado em referencias de trabalhos matemáticos: Introdução a história da Matemática de Howard Eves. Este livro além de falar em cada tema sobre o conteúdo abordado mostra também alguns dados sobre o autor da fórmula, contexto histórico; como este cálculo foi desenvolvido e sua importância não apenas para a matemática, como também para a humanidade.

Costumo também acessar a internet para ver como aprimorar minhas aulas; utilizo vídeos do You Tube, por exemplo, e sites de ensino-aprendizagem em matemática. Pois eles auxiliam, e muito, na preparação de uma aula.

 É através do domínio destas ferramentas: leitura e escrita que o homem se desenvolve e constrói a possibilidade de plena participação social, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo e produz conhecimento.

Situações de contagem e numeração, por exemplo, explorando os números naturais, realizando diversas operações sempre de forma motivadora para que o estudo seja agradável. Ajudam a criança a se desenvolver intelectualmente, socialmente e em sua carreira profissional.

É por isso que nós, professores, procuramos tornar a aula um espaço investigativo e de construção de conhecimento, sempre auxiliando o educando. A interagir com a matéria ensinada, com os materiais a sua disposição e manipulação.

E a leitura e escrita são esses materiais, são ferramentas que eles manipularão durante toda a vida e não apenas no período escolar. Quando ensinamos isso, os tornamos cidadãos.